Полная занятость
Данные по вакансии
Профессия: Учитель
График работы: Полный рабочий день
Тип занятости: Полная занятость
Количество рабочих мест: 1
От 23000 ₽ - До 35000 ₽
22-02-2024
Дополнитльная информация о вакансии:
Обеспечение должного уровня подготовки учеников. Результат должен соответствовать закрепленным на государственном уровне стандартам образования.Разработка учебных программ, составление образовательных планов и обеспечение их реализации. Составление тематических планов для каждого учебного занятия с учетом образовательных стандартов и уровня подготовки учеников.Организация образовательной и внеурочной деятельности разнообразных видов с учетом подготовки, индивидуальных особенностей, творческих способностей и задатков учеников.Проведение учебных занятий строго в общепринятых стандартах, но с применениями разнообразных методов подачи материала и мониторинга знаний учащихся.Контроль за ведением тетрадей и дневников обучающихся, ведение установленного орфографического режимаОбеспечение охраны жизни и здоровья учеников во время проведения образовательных занятий, выездных и локальных мероприятий.Выявление вероятных индивидуальных проблем и сложностей у обучающихся, сложностей в освоении учебной программы и оказание помощи в их преодолении.Проведение контрольных работ в рамках требований образовательной программы о ведении отчетности об освоении учебного материала.Своевременная передача данных дежурному учебного заведения о совершившихся несчастных случаях и оказание первой помощи при необходимости.Хранение тетрадей для проведения проверочных работ в учебном кабинете на протяжении всего учебного года.
Образование: Высшее
Опыт работы от: 0
Должен владеть:всеми необходимыми методиками диагностики в областях оказания образовательных услуг;новейшими технологиями создания проектов в области образования и педагогики, поддержки тренинговых программ, игр, специализированных приемов обучения детей;способами осуществления отбора профессиональной информации и ее проверки для последующего внедрения в образовательный процесс;методами введения и использования программы воспитания учеников, их приобщения к социуму;современными методами организации самостоятельной работы;использованием оценочных методик;способами осуществления профессионального мониторинга собственной деятельности и рефлексии;оцениванием потенциала, способностей и возможностей учеников в целях повышения эффективности учебного процесса, использованием индивидуального подхода к учащимся;методами содействия в формировании межличностных отношений в коллективе, благоприятного климата;правилами ведения необходимой отчетности и документации.